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Andreas Krüger - Dr. Rosina Sonnenschmidt
Sprache als Ausdruck und Vermittlung. Die Behandlung von Störungen des Lernens, Lehrens und Sprechens.
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Der Mensch macht den Mund nicht nur zum Essen auf, sondern auch zum Reden. Das Sprechen an sich sowie die Beherrschung des Mediums Sprache als geistige Ausdrucksform und als Verbindungs- und Begegnungsmöglichkeit mit anderen Menschen und der Außenwelt gehört zu den wichtigsten Fähigkeiten, die unsere Spezies von anderen Tieren unterscheiden. In der Sprache zeigt sich nicht nur geistige Kapazität, sondern auch Differenziertheit - sowohl von Individuen als auch der ganzen Kultur. In der heutigen Zeit nehmen Mängel im Umgang mit der sprachlich-geistigen Ebene in Besorgnis erregender Weise zu, insbesonderere bei Jugendlichen, jedoch auch bei Erwachsenen. Geistige Verarmung breitet sich aus. Dazu gehören nicht nur manifeste Störungen wie Legasthenie, frühe Gehirnsklerose oder diverse Lernschwächen, sondern auch eine generelle Verflachung, Verrohung und Verkürzung der Sprache, die man in diversen Subkultur-Jargons, in der SMS- und Chat-Sprache, in Fernseh-Shows oder Werbung (z.B. auch in der Zunahme von Anglizismen) beobachten kann. Man vergleiche nur mal die blumige Sprache Hahnemanns vor 200 Jahren mit heutigen Emails oder Blogs mancher "krassen Kids".
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- Artikel-Nr.: MH-271
- Abspieldauer (ca.): 8 Std. 34 Min.
- Edition: MH (Mülheimer Seminare)
- Schlüsselworte: Absinthium Anacardium Calcium carb. Causticum Cicuta Conium Gnaphalium Helleborus Jugendliche Konzentration Legasthenie Lernen Lycopodium Mercurius Nux vomica Phos. acid. Säuren Sprache Sprechen Sulphur Teucrium
Der Mensch macht den Mund nicht nur zum Essen auf, sondern auch zum Reden. Das Sprechen an sich sowie die Beherrschung des Mediums Sprache als geistige Ausdrucksform und als Verbindungs- und Begegnungsmöglichkeit mit anderen Menschen und der Außenwelt gehört zu den wichtigsten Fähigkeiten, die unsere Spezies von anderen Tieren unterscheiden. In der Sprache zeigt sich nicht nur geistige Kapazität, sondern auch Differenziertheit - sowohl von Individuen als auch der ganzen Kultur. In der heutigen Zeit nehmen Mängel im Umgang mit der sprachlich-geistigen Ebene in Besorgnis erregender Weise zu, insbesonderere bei Jugendlichen, jedoch auch bei Erwachsenen. Geistige Verarmung breitet sich aus. Dazu gehören nicht nur manifeste Störungen wie Legasthenie, frühe Gehirnsklerose oder diverse Lernschwächen, sondern auch eine generelle Verflachung, Verrohung und Verkürzung der Sprache, die man in diversen Subkultur-Jargons, in der SMS- und Chat-Sprache, in Fernseh-Shows oder Werbung (z.B. auch in der Zunahme von Anglizismen) beobachten kann. Man vergleiche nur mal die blumige Sprache Hahnemanns vor 200 Jahren mit heutigen Emails oder Blogs mancher "krassen Kids".
Im Mittelpunkt dieses Seminars stehen Therapiemöglichkeiten bei Lern-, Sprach- und Gedächtnisstörungen. Aus homöopathischer und heilkundlicher Sicht wird die Bedeutung der Sprache für die (geistige) Gesundheit des Menschen erforscht, insbesondere auch für seine Begegnungsfähigkeit und es wird deutlich, dass Sprache verletzend sein kann - oder auch sehr heilsam.
Die beiden so unterschiedlichen und doch ähnlichen ReferentInnen tragen ihre mannigfaltigen Erfahrungshintergründe zu einer umfassenden Betrachtung zusammen:
Krüger: Homöopathie, Aufstellung, Trancearbeit, Hildegardmedizin
Sonnenschmidt: Homöopathie, Kulturforschung, Ethnologie, Musik
Die Sorgfalt gegenüber dem Wort ist ihr verbindendes Anliegen. Das Seminar ist an der unmittelbaren Erfahrung orientiert und beinhaltet daher nicht nur theoretische Erörterungen, homöopathische Differenzialdiagnosen und spannende Fallbeispiele, sondern auch Übungen, Seelenreisen und Zeitlinienarbeit, beispielsweise zur kreativen Anregung der Sprachzentren im Gehirn. So wird die Entwicklung unserer Sprachmöglichkeiten nicht nur informativ, sondern auch persönlich erfahrbar vermittelt.
Seminarthemen im Überblick
Dr. Rosina Sonnenschmidt
- Die Bedeutung der Sprachzentren im Gehirn
- Funktionen der Broca- und Wernickezone
- Sagen, was man fühlt
- Ausdrücken, was man meint - Wissen, was man sagt
- Das Heilende und das Verletzende von Worten
- Wortfindungsstörungen
- Legasthenie
- Lernen und Lehren
- die Kunst, durch Worte Bilder zu vermitteln
- Übungen zur Gehirnintegration
- Homöopathische Arzneimittel
Andreas Krüger
- Lern- und Erinnerungsstörungen
- Gewaltfreie Kommunikation
- Die wölfische und die giraffische Sprache
- Seelenreise zum inneren Einstein
- Zeitlinie zum Lerntrauma
- Heilmittel bei Lernstörungen und Sklerose aus der Hildegardmedizin
- Homöopathische Arzneimittel
Arzneimittel
Absinthium, Anacardium, Calcium Carb., Causticum, Cicuta Virosa, Conium, Gnaphalium, Helleborus Niger, Lycopodium, Mercurius, Nux Vomica, Säuremittel (Phosphoricum Acid. u.a.), Sulphur, Teucrium u.a.
1. Begrüßung (01:04)
2. Einführung (Sonnenschmidt) (08:03)
3. Zur Heilung durch Sprache (Krüger) (09:29)
Rosina Sonnenschmidt
4. Grundübungen für Stimme und Sprache (10:19)
5. Bedeutung der Sprachzentren im Gehirn (07:35)
6. Dauerstress und Sprachverständnisstörungen (07:52)
7. Die Rhythmik des Körpers (06:27)
8. Geistige Beweglichkeit und Handgelenke (04:36)
9. Rechtschreibung als Bild (05:35)
10. Lese-, Schreib- und Empfindungsstörungen (07:42)
11. Gedanken nicht aussprechen können (07.47)
CD 2 (76:25)
Rosina Sonnenschmidt
1. Die Ausdruckszone im Gehirn / Blockierter Ausdruck (10:12)
Andreas Krüger
2. Therapie bei Lern und Gedächtnisstörungen (09:57)
3. Die Säuremittel (10:30)
4. Mercurius sol. / Sulphur (08:04)
5. Anacardium, Crotalus horr., Lycopodium (07:26)
6. Depression und Darmverstopfung (07:59)
7. Allergiezeichen: Sucht und Ohnmacht (07:09)
8. Mittel bei Lernbehinderung (07:27)
9. Schnell lernen und wieder vergessen: Calcium (07:39)
CD 3 (73:43)
Andreas Krüger
1. Das Buch unter dem Kopfkissen (08:21)
2. Schüsslersalze (06:50)
3. Spagyrik (08:00)
4. Bemerkung zu Beipackzetteln (01:06)
Rosina Sonnenschmidt
5. Hinweise zu den Übungen (07:35)
6. Lernen über das Fühlen (08:30)
7. Vernetzung der Gehirnteile (08:17)
8. Chronische Krankheit und Leberverstopfung (09:04)
9. Sympatikotonie oder Vagotonie (07:11)
10. Erkennung von Gesichtern (08:49)
CD 4 (73:52)
Rosina Sonnenschmidt
1. Verlust von Furcht / Aggression (11:45)
2. Gedanken formulieren und verwirklichen (05:32)
3. Übung mit Gesang: Der Leitton (07:02)
4. Der Dreier-Rhythmus (04:56)
5. Dreiertakt: besser für den Kopf (01:06)
6. Allgemeines über die Säuren (05:36)
7. Absinth - Kürzlich geschehenes vergessen (05:48)
8. Gnaphalium polycephalum (08:18)
9. Fall / Übung mit Gedicht: Konzentrationsspruch (12:07)
10. Fall Forts. (07:24)
11. Umschaltung auf "Stammhirnfunktion" (04:18)
CD 5 (73:43)
Rosina Sonnenschmidt
1. Causticum (10:48)
2. Conium und geistige Überlastung (12:20)
3. Nux vomica, Teucrium, Thuja, Acetylsalicylsäure (07:57)
4. Impfpflicht und Sorgerecht in Frankreich (08:04)
5. Teucrium - Ringen um Ausdruck (07:30)
6. Abgespaltene Seelenanteile (07:15)
Andreas Krüger
7. Psychosynthese-Erfahrung (09:10)
8. Aufstellung als Methode (10:39)
CD 6 (74:29)
Andreas Krüger
1. TOA - Traumaorientierte Aufstellung (08:59)
2. Patientenarbeit (09:42)
3. Arbeit mit geometrischen Zeichen (10:38)
4. Prozess der Psychosynthese (05:16)
5. Die diagnostische Aufstellung (05:08)
6. Eigene Therapieerfahrung und Anwendungserfolg (02:33)
7. Trance zur Entfaltung des Lernpotenzials (07:53)
8. Lied der Bindung (06:49)
9. Sprache der Geister (04:44)
10. Lied auf Gibberisch (03:30)
11. Mathias Dorcsi's Vorgaben (09:17)
CD 7 (62:44)
Andreas Krüger
1. Notwendigkeit mehrerer Behandlungsmethoden (09:18)
2. Migräne und Hildegard von Bingen (07:51)
3. Gedächtnisschwäche und Melancholie (08:50)
4. Hildegard und die weibliche Lust (09:14)
5. Wermut-Frühlingskur (09:55)
6. Heilmittel für Therapeuten: Dachsfellgürtel (10:47)
7. Der Hildegard-Ring / Abschied (06:49)
Andreas Krüger
ist seit 1988 Schulleiter der Samuel-Hahnemann-Schule in Berlin. Seit 1982 arbeitet er in eigener Praxis als Heiler, Aufsteller und Seelenreisender. Er ist Autor mehrerer Bücher und vieler Fachartikel. Seine Fähigkeit tiefes Wissen auf humorvolle und einprägsame Weise zu vermitteln zeichnen ihn als Lehrer aus.
Weitere Infos: "Webseite von Andreas Krüger"
Dr. Rosina Sonnenschmidt
behandelt in ihrer Praxis besonders häufig Patienten mit Krebs und anderen "unheilbaren" Erkrankungen. Schwerpunkte ihrer Arbeit sind Prozessorientierte Homöopathie, Miasmatik, Kinesiologie und mentale Heilweisen. Mit ihrer großen Fähigkeit, Homöopathie und spirituelle Ansätze praktisch zu verbinden, wird sie international als Seminardozentin und Autorin geschätzt. Als langjährige klassische Sängerin hat sie sich intensiv mit den Kulturepochen auseinandergesetzt.
Weitere Informationen zu Dr. Rosina Sonnnenschmidt
7 CDs/MP3s:
Bild auf der Covervorderseite:Bildgestaltung Jelena Wendler © Verlag Homöopathie + Symbol (mit Bildern "Ein gutes Buch" von Simone Peter und "Buchstabensalat" von Gerd Altmann) / PIXELIO
Wir danken dem/der FotografIn herzlich für die Erlaubnis zur Nutzung dieses Bildes!
We thank the photographer very much for the permission to use this picture!
Ein phantastisches und wichtiges Seminar!
Wieder einmal ein wunderbares Seminar mit Frau Dr. Rosina Sonnenschmidt und Andreas Krüger. Dieses Seminar ist für jeden geeignet, der mit Sprache und Kommunikation zu tun hat.Selbst wenn man nicht therapeutisch oder pädagogisch tätig ist, ist es eine absolute Bereicherung, denn die Übungen sind für jeden geeignet. Für mich persönlich waren die Übungen von Frau. Dr. Rosina Sonnenschmidt sehr wertvoll. Es werden ferner viele homöopathische Mittel zur Behandlung von sprachlichen Störungen besprochen, z. B. Anacardium,Mercurius sol., Lycopodium , u. a..Fünf Sterne !!!
Ich habe diese MP3 gekauft, weil ich mich für Sprache im Zusammenhang mit Legasthenie interessiere.
Ich habe diese MP3 gekauft, weil ich mich für Sprache im Zusammenhang mit Legasthenie interessiere. Nachdem ich von den beiden Referenten schon mehrere Vorträge und Seminare gehört hatte, waren meine Erwartungen recht hoch und ich wurde auch diesmal nicht enttäuscht. Rosina Sonnenschmidt versteht es wie keine andere die Hintergründe zu den Vorgängen, die Sprache, sprechen und Ausdruck erst möglich machen, zu erläutern ohne dabei je langatmig oder langweilig zu werden. Sie hat einen außergewöhnliche Gabe des Erzählens und man wird nicht müde ihr zuzuhören. Die Lebendigkeit, mit der Andreas Krüger Arzneimittelbilder zeichnet, ist unterhaltsam und wirft auf so manches Mittel einen wichtigen neuen Blick. Was ich diesmal besonders gern mochte, war die Rhythmus- und Atemübung beim Lesen eines Gedichts im Zusammenhang mit Körperhaltung und Bewegung. Diese Übung habe ich bereits weitergegeben und das Wissen um diesen Zusammenhang bereits mehrmals angewendet. Dieses Seminar habe ich bereits mehrmals weiterempfohlen.
Spitze dieses Seminar. Allein der kontrast der beiden Referenten macht es kurzweilig. Lediglich wirkt Krüger etwas lahm
Spitze dieses Seminar. Allein der kontrast der beiden Referenten macht es kurzweilig. Lediglich wirkt Krüger etwas lahm im Vergleich zu Sonnenschmidt. Dafür hat er aber so viele praktische Tipps in Sachen Bachblüten, Schüsslersalzen, Spagyrik u.a., da ist für jeden (Patienten) etwas dabei. Nicht zu vergessen natürlich die homöopathischen Mittel, ddie auf das Thema zugeschnitten ausgewählt wurden. Danke für die Differenzierung und die Aufmerksamkeit, die hier wieder einem weiteren Symptom gewidmet wird. So kann man auch als Anfänger mit der Zeit mehr Symptome zur Wahl der Mittel heranziehen.
Unbedingt anhören!!! Dieses Seminar von Andreas Krüger und Rosina Sonnenschmidt ist super.
Unbedingt anhören!!! Dieses Seminar von Andreas Krüger und Rosina Sonnenschmidt ist super. Ich würde das Seminar jedem empfehlen, der auch nur im entferntesten mit dem Thema Sprache zu tun hat.
Das ist kompaktes Wissen wunderbar vermittelt!!
Das ist kompaktes Wissen wunderbar vermittelt!!